En el marco del Mes del Ambiente, el Ministerio de Energía y Ambiente y la Dirección General de Escuelas (DGE), a través del programa Colonias Educativas, realizaron una jornada de educación ambiental en la Colonia Educativa Profesor Luis Enrique Lucca, ubicada en El Carrizal, Luján de Cuyo.
La actividad formó parte de una propuesta conjunta destinada a fortalecer el aprendizaje en contacto con la naturaleza, acercando a los estudiantes conocimientos vinculados con la biodiversidad, el cuidado del agua, la sostenibilidad y la conservación de los ecosistemas mendocinos.
Durante la jornada participaron equipos de la Subsecretaría de Ambiente, la Dirección de Hidráulica, la Coordinación de Sostenibilidad, la Dirección de Biodiversidad y Ecoparque y la Dirección de Áreas Naturales Protegidas, quienes desarrollaron distintas estaciones educativas y actividades prácticas a lo largo del predio.
Uno de los momentos centrales fue la caminata interpretativa hacia el mirador y el dique El Carrizal, donde los estudiantes pudieron conocer las características ambientales del lugar, identificar especies de flora y fauna nativa y comprender la relación entre las actividades humanas y la conservación de los recursos naturales.
En el paredón del dique, profesionales de la Dirección de Hidráulica explicaron la importancia de esta infraestructura para la gestión del recurso hídrico en Mendoza, destacando su función en la regulación de caudales, el riego agrícola y la protección frente a eventos aluvionales.
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“Creemos que la mejor manera de valorar nuestros recursos naturales y la infraestructura que los protege es conocerlos en el territorio. Poder explicar a los chicos cómo funcionan nuestros diques, por qué son importantes para Mendoza y cómo se vinculan con el agua que usamos todos los días genera una comprensión mucho más profunda que cualquier contenido teórico”, señaló el director de Hidráulica, Pablo Rodríguez.
Por su parte, la Coordinación de Sostenibilidad desarrolló actividades vinculadas a la separación de residuos, el reciclaje y la economía circular, promoviendo hábitos responsables y reflexionando sobre el impacto de las acciones cotidianas en el ambiente.
Carla Ortega, coordinadora de Sostenibilidad, destacó: “Cuando los estudiantes tienen la posibilidad de recorrer estos espacios, observar la biodiversidad, interactuar con especialistas y conectar lo que aprenden en la escuela con experiencias reales, se fortalece su compromiso con el cuidado del ambiente. Estas actividades son una oportunidad para construir ciudadanía ambiental desde edades tempranas”.
La Dirección de Biodiversidad y Ecoparque acompañó el recorrido con herramientas de identificación de flora y fauna autóctona, mientras que la Dirección de Áreas Naturales Protegidas y el cuerpo de guardaparques acercaron a los estudiantes una experiencia inmersiva mediante lentes de realidad virtual, que permitió recorrer distintos ambientes naturales de Mendoza y conocer el Parque Provincial Aconcagua desde una perspectiva innovadora.
Como cierre de la jornada, los participantes realizaron una actividad de forestación con ejemplares nativos, reforzando el vínculo entre el aprendizaje y la acción concreta para el cuidado del entorno.
